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Compétences de Vie et Développement Personnel

Catégorie de coursParcours certifiants

Descriptif du Parcours

L’école ne transmet pas seulement des connaissances académiques ; elle prépare l’élève à évoluer sereinement dans la société et à faire face aux défis du quotidien. Ce parcours est conçu pour accompagner les enseignants et formateurs dans l’appropriation et l’intégration des 12 compétences de vie courantes définies par l’OMS.

À travers une démarche progressive, vous découvrirez les fondements théoriques, les dimensions éthiques et la portée transversale des compétences psychosociales. Vous apprendrez à faire le lien entre la formation du caractère, la discipline positive et la réussite scolaire. Ce parcours vous dote de clés d'analyse concrètes pour transformer vos pratiques éducatives et créer un climat de classe propice à l'épanouissement global des apprenants.

Objectifs d'apprentissage du Parcours

À l'issue de ce parcours, le participant sera capable de :

  • Distinguer les concepts clés liés aux compétences de vie, transversales et transférables en milieu scolaire.
  • Analyser les situations du quotidien éducatif sous l’angle des 4 dimensions d’apprentissage de l’OMS (Savoir, Être, Faire, Vivre ensemble).
  • Mettre en œuvre des stratégies d'enseignement favorisant la formation du caractère, la responsabilité et le respect des valeurs éthiques chez l'élève.
  • Intégrer les compétences psychosociales de manière transversale dans ses séquences pédagogiques.

Badges et attestation officielle

Chaque participant progresse à son rythme et valorise ses compétences tout au long du parcours !

  • À chaque micromodule validé : Le participant décroche un badge individuel attestant du savoir ou de la compétence spécifique acquise.
  • À la fin du parcours (4 micromodules) : Le participant débloque le badge global (accessible directement depuis son espace personnel) ainsi que son attestation officielle de formation.

L'attestation officielle est téléchargeable, imprimable et prête à être valorisée dans le cadre académique ou professionnel du participant.

Parcours de 4 micromodules | Charge globale : 8 heures

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